Z wizytą w kwiaciarni – gr. IV

Grupa IV wybrała się na wycieczkę do kwiaciarni. Pani Kwiaciarka pokazała nam wiosenne kwiaty i ich cebulki. Zobaczyliśmy również wnętrze kwiaciarni, gdzie znajdowały się kwiaty cięte, w doniczkach, sztuczne oraz inne materiały do tworzenia kompozycji kwiatowych. W prezencie otrzymaliśmy wiosenne kwiaty. W drodze powrotnej do przedszkola obserwowaliśmy przebiśniegi mając nadzieję, że wkrótce wiosna przyjdzie do nas w pełnej krasie.

Dzień Otwarty

W dniu 10.03. r. odbył się DZIEŃ OTWARTY dla przyszłych przedszkolaków i ich rodziców. Była to wspaniała okazja do zapoznania się ofertą przedszkola oraz kadrą pedagogiczną. Dzieci aktywnie uczestniczyły we wspólnych zabawach, zajęciach plastycznych, malowały twarze, tworzyły przy pomocy piasku kinetycznego. Wspólnie spędzony czas umilały występy artystyczne koła tanecznego „Pszczółki”.

Zajęcia w ramach Innowacji Pedagogicznej ,,Sprawne rączki mam, wszystko robię sam”.

Zabawa konstrukcyjna „ Nasze ulepianki” – stymuluje koordynację wzrokowo-ruchową i ćwiczy sprawność paluszków oraz rączek. Zabawa piaskiem kinetycznym bardzo relaksuje i wycisza, a przy tym uczy cierpliwości i pobudza kreatywność. Oddziałuje na zmysł dotyku u dzieci, a więc korzystnie wpływa na integrację sensoryczną, czyli zdolności do odczuwania i rozumienia bodźców dostarczanych organizmowi przez zmysły. Świetnie sprawdza się zarówno do samodzielnej zabawy, jak i w grupie rówieśniczej. Jest to kontynuacja Innowacji pedagogicznej „Sprawne rączki mam, wszystko robię sam” – Grupa IV

Kodowanie na dywanie z Matą Edukacyjną – kodujemy planety

Tym razem przedszkolaki z gr. V bawiły się kodując planety. Nie były, to zwykle planety, ale całkiem nowe, wyjątkowe. Każdy przedszkolak losował planetę,  nazywał swoim imieniem i szukał jej właściwego zakodowanego położenia na macie, która zamieniła się na chwilę w przestrzeń kosmiczną. Znaczenie przy odkryciu właściwego położenia każdej planety miał zarówno jej kolor, jak i kolor pokrywających ją kraterów. Przedszkolaki rozwijały swoje umiejętności matematyczne, logiczne myślenie, a przy tym towarzyszyło im dużo uśmiechu i radości.

Wyniki konkursu ,,Zaczarowany świat figur”

Przedszkole nr 2 w Kłodzku jako organizator międzyprzedszkolnego konkursu ,,Zaczarowany świat figur” ogłasza zwycięskie prace. Wybór nie był sprawą łatwą, jednak komisja dokonała oceny prac kierując się kryteriami zawartymi w regulaminie konkursu, szczególną uwagę zwracając na samodzielność wykonania prac. Nagrody zostaną wręczone osobiście przez Organizatorów. GRATULUJEMY!!! 🙂

I miejsce Przedszkole nr 1 w Kłodzku

II miejsce Przedszkole nr 2 w Kłodzku

III miejsce Przedszkole nr 4 w Kłodzku

Wyróżnienia : Przedszkole nr 4 w Kłodzku, Przedszkole nr 2 w Kłodzku, Przedszkole nr 1 w Kłodzku

I miejsce Przedszkole nr 1 w Kłodzku

II miejsce Przedszkole nr 2 w Kłodzku

  

III miejsce Przedszkole nr 4 w Kłodzku

Wyróżnienia :

Przedszkole nr 4 w Kłodzku

Przedszkole nr 1 w Kłodzku

Przedszkole r 2 w Kłodzku

 

 

Dźwiękogranie na dywanie gr. VII

Grupa VII odkrywała tajniki gry „Dźwiękogranie na dywanie” – odgadywaliśmy zagadki słuchowe różnych zwierząt, instrumentów, przedmiotów. Dźwięki dopasowywaliśmy do odpowiednich obrazków. Ułożyliśmy „dywanową” grę według instrukcji, a następnie poznaliśmy jej zasady, grając w nią. Zabawa wprowadza w naukę ruch, co powoduje większą aktywizację. Opiera się na zasadach klasycznych gier planszowych, czyli posiada pola, pionki i kostkę. Jednak kostka ta nie jest numeryczna- zamiast cyferek ma kolorowe ściany. Dzięki grze utrwalamy nazwy i pojęcia poprzez kojarzenie odgłosów z desygnatem, uczymy się liter i głoskowania, rozwijamy spostrzegawczość i skupienie uwagi.